Que las experiencias educativas de la Costa Caribe sean implementadas en el Pacífico y que este acercamiento permita una mejor preparación de estudiantes y docentes de las Regiones Autónomas del Atlántico del país, son los principales objetivos de una nueva oficina en el Ministerio de Educación.
Miguel De Castilla, Ministro de Educación, informó que la oficina del Sistema Educativo Autonómico Regional (SEAR) será dirigida por el hasta ahora rector de la Bluefields Indian & Caribbean University (BICU), Faran Dometz.
Indicó que las funciones de Dometz serán tres: administrativa, metodológica y lo ligado a capacitación de docentes.
La oficina del SEAR iniciará labores la misma semana que inicia el año escolar.
“A él (Dometz) se le va a pasar todo lo relacionado con la Costa Caribe. Los cuatro directores departamentales del Ministerio de Educación para Las Minas, Zelaya central y las Regiones Autónomas, para que las coordine”, explicó De Castilla.
Además, comentó que tendrá una función eminentemente metodológica y técnica.
“Trabajará el currículo de la Costa Caribe en la búsqueda de aproximar el currículo de la educación básica y media que se aplica para todo el país, y en la búsqueda de traer elementos de la cultura costeña al currículo de la educación básica”, detalló De Castilla. El tercer tema que verá esta oficina es el de la capacitación y formación del magisterio de las Regiones Autónomas.
Sobre la razón por la que los estudiantes de la Región Autónoma de Atlántico Sur salieron mejor en los exámenes de admisión de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN), De Castilla dijo que investigarán qué pasó, que es un tema que les llama la atención y que si es el resultado de una buena experiencia educativa se puede reproducir a nivel nacional.
Esta Dirección del SEAR se suma a las diferentes instancias de la sede central del Mined que de acuerdo al ministro están en proceso de articulación, para que trabajen como una sola unidad y con metas articuladas.
Según el ministro, se hace un esfuerzo por refundar el Ministerio de Educación (Mined), para que las oficinas funcionen armónicamente.
“Nos encontramos con un Ministerio absolutamente desarticulado, cada una de las 32 divisiones, direcciones específicas y generales del Ministerio de Educación actuaban como feudos, con su propia dinámica interna, sin ninguna conexión con las otras de la institución”, aseguró De Castilla.
