En veremos está aún la situación de los colegios subvencionados que, a una semana de iniciar el año escolar, no saben si recibirán más dinero de parte del Ministerio de Educación (Mined).
Miguel De Castilla, Ministro de Educación, comentó que una comisión integrada por ambas partes trabaja para analizar el tema de la subvención y que una de las propuestas es que los maestros de los centros subvencionados ingresen en la planilla del Mined.
De Castilla señaló que los problemas con la subvención también son “una herencia de la autonomía escolar”, porque, antes de 1993, a los profesores de los colegios subvencionados se les pagaba su salario, pero luego se entregó el dinero al centro.
“El Ministerio de Educación va a tener conocimiento de cuántos son los maestros que trabajan en el sector subvencionado. Además, sabremos si se le pagó o no se le pagó al docente”, afirmó De Castilla.
Manifestó que, si ingresan a la planilla los maestros que se pagan con subvención, se podrá hacer los reajustes salariales e igualar sus salarios con los docentes de los colegios públicos.
Francisco Aguirre Sacasa, presidente de la Comisión de Producción, Economía y Presupuesto de la Asamblea Nacional, dijo que los colegios parroquiales tienen más de 65 mil estudiantes, más de 600 escuelas y más de dos mil 200 maestros.
“Los maestros de los colegios subvencionados no han tenido un incremento de salario en tres años”, aseguró Aguirre.
Por su parte, Monseñor Leopoldo Brenes, presidente de la conferencia Episcopal de Nicaragua, al ser consultado sobre la propuesta de incorporar a los docentes de centros subvencionados a la planilla del Ministerio, dijo que eso está analizando la comisión bipartita.
Comentó que esperan que pronto se nivelen los salarios de los docentes de colegios subvencionados con los de los maestros de colegios públicos.
“En estos momentos, hablamos de profesores de segunda y de primera, y el profesor de Iglesia católica es muy valioso. Alguien que está ganando 500 córdobas lo hace por vocación”, expresó Monseñor Brenes.
EN NÚMEROS
Monseñor Brenes acudió a una reunión con la Comisión de Economía, Presupuesto y Producción de la Asamblea Nacional, para solicitarle que la subvención de 38.8 millones de córdobas pase a 116 millones de córdobas.
Uno de los inconvenientes es que, cuando se aprobó la subvención de los centros, se hablaba del pago de 1,363 maestros, pero luego los colegios fueron contratando a más educadores hasta llegar a los 2,188 y la subvención acordada era para los 1,363.
Según las cifras presentadas por la Conferencia Episcopal, la subvención cubre poco más del 30 por ciento de lo que se requiere, el resto debe ponerlo la Iglesia católica.
Monseñor Brenes negó que exista una disminución en la matrícula escolar de los centros subvencionados tras el anuncio de la gratuidad de la educación, aunque admitió que existen casos de algunos que han cerrado.
ESCUELA EN PLANTÓN
Por otra parte, la comunidad educativa del centro escolar Bendición de Dios, en Nandaime, tiene planeado un plantón en la carretera, porque el Mined no autorizó la apertura del cuarto grado y ya habían 27 estudiantes inscritos.
El Pastor de la iglesia, Mario Espinoza, comentó que la razón que se les dio en la delegación es que tienen una escuela a las cuatro cuadras, pero ésta se encuentra en otro barrio.
Aclaró que este centro no recibe subvención y que los únicos cobros que hace en el año son cinco córdobas para la prematrícula y veinte córdobas para la matrícula y, por el contrario, apoya a los alumnos con materiales educativos y alimentación.
Esta escuela lleva tres años de funcionar y en ella se imparten los tres niveles de preescolar y los tres primeros de primaria, y atiende a más de cien niños.
La solicitud, en este caso, es solamente el permiso para abrir el cuarto grado para que los estudiantes inscritos puedan estudiar en este centro.